domingo, 9 de diciembre de 2012

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA (BUAP)




BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) es una institución de educación superior mexicana, autónoma y descentralizada, cuya sede es la ciudad de Puebla, capital del estado del mismo nombre.

Los primeros tiempos (1578-1790)

E1 14 de abril de 1578 el Cabildo de la ciudad de Puebla solicita al provincial de los jesuitas la fundación de una institución educativa. El 9 de mayo del mismo año los jesuitas toman residencia en esta ciudad. Casi con su llegada y en edificio especialmente adaptado comienzan los cursos. Así nace el Colegio de la Compañía de Jesús, el mismo que cuatro siglos después se llamaría Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
El primer rector fue el sacerdote Diego López de Meza.. En 1767 son expulsados los jesuitas y expropiadas sus pertenencias por Carlos III.

Colegio Carolino (1790-1820)

En 1790 el obispo Francisco Fabián y Fuero reunió en uno sólo los colegios dejados por los jesuitas. Así nació el Real Colegio Carolino, denominación que conservó hasta 1820, año en que los jesuitas regresaron a México. El primer rector fue José Mariano Lezama y Camarillo.

Real Colegio del Espíritu Santo (1820-1821)

Restablecidos los jesuitas en México, sufre otro cambio de nombre a Real Colegio del Espíritu Santo de San Gerónimo y San Ignacio de la Compañía de Jesús, Ignacio María Lerdo de Tejada es el rector. Pero el 22 de diciembre del mismo año son de nuevo expulsados los jesuitas.

Imperial Colegio (1821-1825)

Consumada la Independencia de México, la regencia del primer imperio autoriza el restablecimiento del colegio bajo el nombre de Imperial Colegio de San Ignacio, San Gerónimo y Espíritu Santo, el rector es Ignacio González de la Peñuela.

Colegio del Estado (1825)

La caída del imperio y el gobierno provisional precipitan cambios muy importantes en la estructura del colegio.En 1825 el Congreso local otorga al gobierno la Suprema Inspección sobre el Colegio del Espíritu Santo. Se convierte así en Colegio del Estado. No obstante se logró la completa separación de las autoridades eclesiásticas en el gobierno del colegio, los rectores continuaron por algunos años siendo sacerdotes.
El 18 de marzo de 1834 el gobernador Cosme Furlong establece un plan de estudios para el Colegio del Estado, en su artículo 3 señalaba que la enseñanza de cualquier facultad en dicho colegio se dará pública y gratuitamente. Para 1843 contaba con 233 alumnos, entre los que se contaban hombres de la talla de José María Lafragua, Fernando y Manuel Orozco y Berra, Manuel Carpio. En el mismo año se le conoce como Colegio Nacional. En 1855 se implanta el Plan General de Estudios, promulgado por Antonio López de Santa Anna.

Segundo paréntesis imperial (1864-1867)

Durante la intervención francesa y el segundo imperio, el nuevo gobierno prometería mayor seguridad tanto al colegio como al estado entero, pero lo efímero del imperio y las dificultades económicas y políticas impidieron la modificación de las estructuras del colegio.

Periodo Liberal

Tras la caída de Maximiliano de Habsburgo, el colegio se transforma totalmente. Las ideas liberales sustituyen a las normas santanistas en la educación. Numerosos hombres del liberalismo se trasladaron a organizar la educación en Puebla, entre ellos, Ignacio Ramírez El Nigromante y Guillermo Prieto. Pero el más destacado es Ignacio Manuel Altamirano, quien tomó posesión como rector a principios de 1881 y realizó importantes modificaciones al colegio, que perduraron hasta la transformación del Colegio en Universidad. A finales del siglo XIX y principios del siglo XX constituyen el apogeo del Colegio del Estado.

La Revolución

La dictadura porfirista agobiaba a México, y el colegio no fue ajeno a esto; entre los estudiantes se liberó un afán de renovación social. Francisco I. Madero viaja a Puebla y fue recibido por los alumnos a las puertas del Edificio Carolino. Algunos alumnos se animaron y se unieron la causa maderista contra la dictadura de Porfirio Díaz. Junto a las luchas sociales, los estudiantes del Colegio del Estado levantaron la demanda de transformación del colegio en universidad con plena autonomía. Cabe señalar los movimientos en este sentido en 1917, 1923 y 1932.

Universidad de Puebla (1937-1956)

El 14 de abril de 1937, queda legalmente instituida la Universidad de Puebla, a iniciativa del gobernador Maximino Ávila Camacho. La institución quedó a disposición de los dictados del gobierno, lo que motivaría los movimientos universitarios posteriores. El primer rector fue el Manuel Márquez.

Universidad Autónoma de Puebla (1956)

La autonomía de la Universidad era un anhelo de los estudiantes desde por lo menos 1935. Años después, en 1956, se hace realidad. Durante este movimiento se presentaron varios proyectos elaborados por agrupaciones de alumnos, que fueron aprovechados e impulsados por la Federación Estudiantil Poblana. Las demandas estudiantiles tuvieron el apoyo de organizaciones de alumnos de otras universidades del país y de la prensa. El 23 de noviembre de 1956 se publica en el Periódico Oficial la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Puebla.

Sucesos de mayo de 1973

El 1 de mayo de 1973 la Institución sufre un atentado, cuando miembros infiltrados de la policía disparan contra universitarios que festejaban el duodécimo aniversario de la toma de la Universidad por integrantes del Movimiento Estudiantil de Reforma Universitaria. En el ataque al edificio central de la Universidad resultan muertos cuatro estudiantes.1 Este hecho también dio pie a la separación de los sectores conservadores de profesores y alumnos que resultó en la fundación de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), el 7 de mayo del mismo año.

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (1987-actualidad)

En 1987 el Congreso del Estado declaró a la UAP Institución Benemérita y en 1991, la 50º legislatura local aprobó la Ley de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. La Universidad se distingue hoy por ser una de las seis instituciones públicas mexicanas que forman parte de la Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe, su oferta académica es de 149 programas educativos, de bachillerato a posgrado.
Cuenta con distintas modalidades de estudio como lo son: presencial, semiescolarizada. En 2011 se incorpora la modalidad a distancia, ofreciendo cuatro carreras: Administración de Empresas, Contaduría pública, Derecho y Comunicación.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA




UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA

La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) es una institución de educación superior mexicana, fundada en 1974 por decreto de Luis Echeverría Álvarez, presidente de México en esa época. Cuenta con cinco unidades académicas localizadas en la Zona Metropolitana del Valle de México. Estas unidades son Azcapotzalco, Cuajimalpa, Iztapalapa, Lerma y Xochimilco. Está posicionada como la segunda mejor universidad de México. 

RESEÑA HISTÓRICA:
Una vez concluido el histórico movimiento estudiantil de 1968 en México, y tras otros subsecuentes movimientos en favor de la educación y de reclamo de mejoras sociales, se hizo evidente la necesidad de una reforma integral de la educación en México.
En 1973, durante el sexenio del presidente Luis Echeverría Álvarez, la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES), hizo entrega de un documento al Presidente de la República señalando la necesidad de establecer una nueva universidad en el área metropolitana de la Ciudad de México, teniendo en consideración puntos tales como el incremento de la demanda estudiantil y la cada vez mayor insuficiencia de las instituciones universitarias existentes para admitir a más alumnos.
Se propuso entonces que el naciente proyecto de universidad constituyera asimismo una oportunidad para modernizar la educación superior del país. Las características esperadas de la nueva universidad eran que fuese pública, metropolitana, autónoma, además de innovadora en lo educativo y en lo organizacional.
Es bajo tales expectativas que entra en vigor la ley para la creación de la Universidad Autónoma Metropolitana, el día 1° de enero de 1974. El 10 de enero del mismo año, es nombrado primer Rector de la UAM el Arquitecto Pedro Ramírez Vázquez. Hasta fecha para el 2010 cumple 38 años de fundación.
La Universidad es constituida desde su creación por tres unidades físicas, las cuales están ubicadas en Iztapalapa,Azcapotzalco y Xochimilco, con la idea de favorecer la descentralización y permitir el pleno desarrollo de cada una de ellas. En forma empírica, se ubicó la investigación científica en la Unidad Iztapalapa (UAM-I), las carreras tradicionales como la ingeniería civil y la arquitectura en la Unidad Azcapotzalco (UAM-A) y el área de la salud en la Unidad Xochimilco (UAM-X). Posteriormente, se decidió que su organización interna estaría compuesta por Divisiones y Departamentos Académicos, generando un contraste con las Escuelas y Facultades de las universidades existentes. Cada División agruparía diversas áreas del conocimiento y cada Departamento disciplinas afines, con objeto de otorgarle una estructura flexible que impida el rezago que la educación ha resentido en relación a los avances de la ciencia.
El primer Rector de la Unidad Iztapalapa fue el Dr. Alonso Fernández González e inició sus actividades el 30 de septiembre de 1974. A su vez, el Rector de la Unidad Azcapotzalco fue el Dr. Juan Casillas García de León, la cual abrió sus puertas el 11 de noviembre de 1974. Para la Unidad Xochimilco fue Rector el Dr. Ramón Villarreal Pérez, iniciando la actividad docente también el 11 de noviembre de 1974.
En fechas recientes, se analizó la posibilidad de crear una nueva unidad de la UAM. El 26 de abril de 2005 el Colegio Académico de la institución aprobó la creación de la Unidad Cuajimalpa, designando en junio de ese año a Dra. Magdalena Fresán Orozco como primera Rectora. Las actividades de la Unidad arrancaron oficialmente el 14 de septiembre de 2005, empleando diferentes ubicaciones, en un primer momento en la Universidad Iberoamericana, cuenta con tres instalaciones temporales: Baja California, Aritficios y Constituyentes. Su ubicación final estará en el predio del "escorpión", antiguos terrenos de la Zona Especial Forestal y de Repoblación Bosques Industriales La Venta, la cual no se ha podido construir por la falta de certidumbre jurídica y la oposición de pobladores locales a la urbanización del bosque del Ocotal en La Venta de Cuajimalpa.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO



UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es una universidad pública mexicana, la más grande e importande deMéxico y de latinoamerica, así como una de las mejores 50 universidades del mundo y 10 mas populares del planeta  . Fue fundada el 21 de septiembre de 1551, con el nombre de Real Universidad de México, y a partir de 1595 se convirtió en Real y Pontificia Universidad de México, mediante bula concedida por el Papa VIII en Frascati, el 7 de octubre de ese año. Heredó el carácter de universidad de esta misma. La UNAM tiene como propósito el estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender, con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura y la ciencia.
Como universidad autónoma es un organismo público, descentralizado del Estado (artículo 1 de la Ley Orgánica de la UNAM), basada en los principios de libertad de cátedra y de investigación, e inspirada en todas las corrientes del pensamiento, sin tomar parte en actividades militantes y derrotando cualquier interés individual.
Es una de las universidades con mayor reconocimiento académico en América Latina y en Iberoamérica, una de las de mayor reputación académica en Iberoamérica y una de las mejores 50 universidades del mundo, y también una de las más grandes y activas en materia artística. La construcción de su campus principal al sur de la Ciudad de México, conocido como Ciudad Universitaria (CU), fue llevada a cabo por varios de los mejores arquitectos de México del siglo XX y por artistas como David Alfaro Siqueiros, Francisco Eppens, Juan O'Gorman y Diego Rivera. En 2007, su campus central fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.
En 2011 fue premiada con el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades. Además es considerada la quinta universidad más atractiva al turismo cultural en el mundo.13
Genera numerosas publicaciones de interés general para todas las áreas del conocimiento, las cuales promueven la cultura y las ciencias. Los tres laureados con el Premio Nobel en México son egresados de esta máxima casa de estudios, aunque sus investigaciones o méritos no los alcanzaron siendo profesores de la universidad.
BREVE RESEÑA DE SU FUNDACIÓN:
El 22 de septiembre de 1910, siendo presidente Porfirio Díaz, se inauguró la Universidad Nacional de México dando cumplimiento al decreto del 16 de mayo de aquel año que formalizaba su Ley Constitutiva presentada por Justo Sierra Méndez , ley que no le daba el carácter autónomo que adquiriría hasta el 28 de mayo de 1929 cuando el Presidente Emilio Portes Gil se lo otorgó y autorizó la construcción de Ciudad Universitaria. El primer rector fue Joaquín Eguía Lis.
De acuerdo a documentos oficiales y al discurso de las autoridades de la UNAM, ésta es heredera de la Real y Pontificia Universidad de México, que inauguró sus cursos el 25 de enero de 1551, cuando era virrey de la Nueva España don Luis de Velasco y Ruiz de Alarcón, en la calle de Moneda número 2, situada en el Centro Histórico de la Ciudad de México. Lo anterior es disputado por la actual Universidad Pontificia de México, pues alega que no existen razones objetivas para esa atribución más allá de la declaración de las autoridades de la UNAM.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO




UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
La Universidad Autónoma de Guerrero, cuyas siglas institucionales son UAG, aunque para distiguirla de otras universidades se le conoce también como UAGro, es una institución pública y autónoma de educación media superior y superior cuyo campus principal se encuentra en Chilpancingo, Guerrero, México; tiene planteles en Acapulco, Taxco, Iguala,Tixtla de Guerrero,Ometepec y Ciudad Altamirano entre otras ciudades.
Actualmente, el Universidad Autónoma de Guerrero imparte 34 carreras a nivel licenciatura y 29 a nivel posgrado en las áreas de ciencias agropecuarias, de la salud, naturales, sociales y administrativas, educación y humanidades, e ingeniería.
FUNDACION DE LA UNIVERSIDAD
Dado el pobre desempeño de la escuela normal, el gobernador Rafael Catalán Calvo funda el Colegio del Estado en abril de 1942. El proyecto educativo del nuevo Colegio se basaba en la experiencia obtenida en el Instituto Politécnico Nacional, y para 1944, se abren las carreras de ingeniero topógrafo, perito agrícola, perito pesquero, perito conservador de mariscos y peces, maestro de curtiduría, y maestro destilador de aceites esenciales. El 20 de diciembre de 1950, se establece que su enseñanza tenga el carácter de universitaria, y el Colegio se afilia a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
A lo largo de la década de los cincuenta, estudiantes del Colegio promovieron el cambio de nombre a Universidad del Sur. Sin embargo, no es sino hasta el 22 de junio de 1960 cuando legisladores del estado promulgan la creación de la Universidad de Guerrero, que incluía la escuela normal y secundaria, que más tarde, en 1962, pasarían a depender de la Dirección de Educación del Estado. El 25 de junio de 1962, se aplicó la Ley Orgánica Número 9, que poco después desencadenaría inconformidad dentro de la universidad.



sábado, 8 de diciembre de 2012

TIPOS DE PRESENTACIONES ELECTRONICAS


RECONOCIMIENTO




USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN
ESTE VIDEO NOS HABLA SOBRE: la gran importancia que tiene el uso de las tic’s en nuestra vida educativa. El mundo de la tecnología va de la mano con la enseñanza humana; a través de estas adquirimos nuevos conocimientos que alimentan nuestros pensamientos. También es rescatable decir que con el uso de las TIC’S nos abrimos nuevos caminos, nos hacemos más competentes y día a día nuestro curriculum va adquiriendo importancia dentro de grandes instituciones las cuales ofrecen magnos puestos. En las escuelas el alumnado por si mismo asume la responsabilidad de aprendizaje sin necesidad de un instructor.
Todas las herramientas de las TIC’S son de gran utilidad ya que nos llena de saberes nuevos y nos ayuda a su vez a ser más colaborativos como competitivos.